05.05.2020 język angielski

Język angielski
POZIOM B
Cel: Wprowadzenie w tematykę związana z rodziną.

1. Zapoznanie z nazwami związanymi z rodziną w oparciu o karty obrazkowe z publikacji ,,I love Boo”, poziom B, dostępnej pod linkiem:
https://flipbooki.mac.pl/przedszkole/angielski/boo_poziom_b_karty/mobile...
Dziecko ogląda obrazki nr 50 - 54 i słucha ich nazwy:
- mummy /mama/,
- daddy /tata/,
- baby /dzidziuś/,
- sister /siostra/,
- brother /brat/.
Następnie Rodzic zmienia kolejność nazywanych elementów, a dziecko stara się wskazywać właściwe obrazki.
2. Oglądanie zdjęć swojej najbliższej rodziny i nazywanie po angielsku jej członków:
- mother/ mummy (mama/mamusia),
- father/ daddy (tata/tatuś),
- sister (siostra), - opcjonalnie
- brother (brat), - opcjonalnie
- baby (dzidziuś) – tu można wykorzystać zdjęcie dziecka z wczesnego dzieciństwa:)
3. Utrwalanie znajmości nazw członków rodziny poprzez słuchanie i naukę piosenki z pokazywaniem ,,A Finger Family” (,,Paluszkowa Rodzinka”), dostępnej pod linkiem:
https://www.youtube.com/watch?v=uuNmd0Saros
Słowa:
Daddy finger, daddy finger, where are you?
Here I am, here I am. How do you do?

Mummy finger, mummy finger, where are you?
Here I am, here I am. How do you do?

Brother finger, brother finger, where are you?
Here I am, here I am. How do you do?

Sister finger, sister finger, where are you?
Here I am, here I am. How do you do?

Baby finger, baby finger, where are you?
Here I am, here I am. How do you do?
4. Poszerzanie słownictwa i rozwijanie umiejętności rozumienia ze słuchu w oparciu o obejrzenie odcinka bajki ,,Peppa Pig” pt. ,,Baby Alexander”:
https://www.youtube.com/watch?v=C7SKFN8B9wI

Wygenerowanie poprawnej wymowy bieżącego materiału leksykalnego dostępne na stronie:
https://translate.google.pl