12.05.2020 "Wesołe instrumenty"
12.05.2020 r. (wtorek)
Szanowni Rodzice!
Temat dzisiejszego zajęcia "Wesołe instrumenty".
Cele:
- zapoznanie z instrumentami muzycznymi,
- nauka piosenki,
- aktywizowanie procesów poznawczych,
- rozwijanie poczucia rytmu.
1) Karta pracy,cz.4,s.27,
Kolorowanie rysunków tylko tych instrumentów, które występują po jednej stronie karty
- prawej lub lewej.
Kolorowanie rysunku zwierzęcia, którego głosem dziecko zaśpiewa piosenkę.
2) Swobodne wypowiedzi dzieci na temat: Co to jest muzyka?
- Czy wiecie, jak nazywają się muzyczne znaki?
Nauczyciel wyjaśnia, że muzyk, patrząc na nuty, potrafi przypisać im odpowiednie dźwięki.
Na początku zapisu nutowego jest klucz wiolinowy.
https://www.youtube.com/watch?v=OFRm3wMoHNo
- Śpiewanie tekstu "Muzyka, muzyka to nie tylko śpiewanie czajnika"- sopranem, a potem
basem (wyjaśnienie, na czym polega śpiewanie sopranem, a na czym basem).
3) Nauka piosenki ze słuchu pt."Wesołe instrumenty".
https://www.youtube.com/watch?v=cD9ueu5w9EY
Rozmowa na temat piosenki.
- Z ilu zwrotek składa się piosenka?
- Czy ma refren?
- O czym jest piosenka?
- Jakie instrumenty brały udział w piosence?
4) Marsz z rymowanką - dzieci maszerują po obwodzie koła z rytmicznym powtarzaniem
rymowanki "Gimnastyka - ważna sprawa, dla nas dzieci, to zabawa" (a potem wykonują
przysiady, skłony, podskoki itp.)
5) Karty pracy,cz.4,s.28,
Czytanie tekstu. Podawanie zakończeń zdań. Kolorowanie rysunków instrumentów.
6) Poznajemy instrumenty muzyczne - wizyta w szkole muzycznej.
https://www.youtube.com/watch?v=f43qSH2Nq9w
7) Zabawa w rytmiczne wyklaskiwanie.
https://www.youtube.com/watch?v=U7Bcg8GgfsA
Serdecznie pozdrawiam,
Hanna Janik