22.04.2020 język angielski

Język angielski
POZIOM A +

Cel: Wprowadzenie przyimków miejsca: ‘on’, ‘in’, ‘under’, ‘by’

1. Kolorowanie wizerunku biedronki (załącznik).
Rodzic wskazuje obrazek i mówi: ‘Look! It’s a ladybird! Colour the ladybird red and black.’ /Spójrz! To jest biedronka! Pokoloruj biedronkę na czerwono i czarno./
Biedronkę można też narysować samodzielnie, według własnego pomysłu :).
2. Wprowadzenie przyimków miejsca: ‘on’, ‘in’, ‘under’, ‘by’:
Rodzic przygotowuje wyciętą z papieru biedronkę z poprzedniego ćwiczenia oraz pudełko (np. po butach). Układa biedronkę w różnych miejscach (na pudełku, w środku pudełka, pod pudełkiem i obok pudełka) i mówi, gdzie się ona znajduje (wyraźnie kładąc nacisk na wyróżnione słowa):
- The ladybird is on the box. / Biedronka jest na pudełku./
- The ladybird is in the box. / Biedronka jest w pudełku./
- The ladybird is under the box. / Biedronka jest pod pudełkiem./
- The ladybird is by the box. / Biedronka jest przy pudełku.
Rodzic powtarza ćwiczenie, ale tym razem to dziecko ma za zadanie ułożyć biedronkę w wymienionym miejscu.
3. Utrwalanie wprowadzonego słownictwa w oparciu o piosenkę ,,Where is the spider?”:
https://www.youtube.com/watch?v=DHb4-CCif7U
Wygenerowanie poprawnej wymowy bieżącego materiału leksykalnego możliwe na stronie:
https://translate.google.pl

Kontakt z nauczycielką za pośrednictwem adresu mailowego.