20.04.2020 " Ż jak żaba "

20.04.2020 r. (poniedziałek) 

Szanowni Rodzice ! 

Dzisiejszy temat zajęcia " Ż jak żaba ". 

Cele :  

- zapoznanie z literą ż- małą i wielką, drukowaną i pisaną,  

- utrwalenie poznanych liter,  

- rozwijanie mowy,  

- rozwijanie sprawności manualnej.  

1. Karta pracy, cz. 4, s. 3, 
 

Liczenie kostek na każdej kostce. Łączenie kostek z odpowiednimi cyframi. Wykonywanie obliczeń na palcach. 

łączenie działań z odpowiednimi wynikami. Kończenie rysowania drzewka według wzoru. 

2. Zabawa z rymowanką - dzieci mówią rymowankę ze złością, strachem, smutkiem i radością.  

   O przyrodę dbamy !  

   Nie łamiemy,  

   Nie niszczymy  

   i nic nie deptamy !      

3. Wprowadzenie litery ż - małej i wielkiej, drukowanej i pisanej. 

Oglądanie filmu edukacyjnego o żabach.   
  
https://www.youtube.com/watch?v=gfKhRnQu-PU
    

4.Analiza i synteza słowa -  " żaba, Żaneta " 

Dzielenie słów na sylaby i na głoski. 

Podawanie przykładów słów rozpoczynających się na głoskę " ż ", mającą ją w środku (występująca na końcu słów głoska "ż" 

brzmi często jak głoska " sz "). 
 

https://www.youtube.com/watch?v=eLANVg7IKBo

5. Budowanie schematu słów - żaba, Żaneta (z białych cegiełek). 

6. Określanie rodzaju głoski " ż ", 

- co możecie o tej głosce powiedzieć ? (Jest to spółgłoska i oznaczamy ją niebieską cegiełką). 

7. Nauka rysowania i pisania słowa " żaba ". 

https://www.youtube.com/watch?v=y2LtguWdjhE
 

8. Zabawa przy piosence " Była sobie żabka mała ". 
 

https://www.youtube.com/watch?v=u0sql4bx4PI
      

9.Utrwalenie litery " ż ". 

dzieci kreślą kształty litery " ż " w powietrzu, na podłodze, plecach rodziców, 

- wyklejanie wielkiej i małej litery " ż " plasteliną.  

10. Karta pracy, cz.4, s.4, 5, 6, 7, 

- Dzielenie nazw obrazków na głoski. Rysowanie pod obrazkami odpowiedniej liczby okienek. Czytanie połączeń litery " ż ". 

- Czytanie tekstu. 

- Czytanie wyrazów. Liczenie w nich liter, zaznaczanie ich liczby według wzoru. Czytanie tekstu. 

- Pisanie litery " ż, Ż ", po śladzie, a potem samodzielnie.  

11. Zabawa rytmiczna " Tik, tak "   

https://www.youtube.com/watch?v=UP-ctUE4DHo
    

                                                                              Serdecznie pozdrawiam, 

                                                                                                                   Hanna Janik