Jesteś tutaj

13.05.2020 język angielski

Język angielski
POZIOM A
Cel: Utrwalanie słownictwa związanego z rodziną w oparciu o zabawę manipulacyjną.

1. Dopasowywanie przedmiotów do obrazków.
Rodzic prosi dziecko o narysowanie na dwóch kartkach postaci mamy i taty. Wkłada do nieprzeźroczystego worka (lub torby) drobne przedmioty należące do rodziców (np. szminka, kapelusz, czapka, perfumy, kluczyki do samochodu itp.) . Następnie siada z dzieckiem na dywanie i powtarza z nim słownictwo:
- Look, who’s this? Yes, it’s mummy! And here – daddy! /Popatrz, kto to jest? Tak, to mama! A tu – tata!/
Przebieg:
Woreczek leży zamknięty na ziemi. Rysunki mamy i taty leżą obok, w pewnej odległości od siebie. Dziecko tańczy dookoła w rytm piosenki ,,The Finger Family”:
https://www.youtube.com/watch?v=YJyNoFkud6g&t=8s
Rodzic co pewien czas zatrzymuje nagranie - jest to sygnał dla dziecka, żeby usiąść przed woreczkiem i wylosować jeden z przedmiotów. Rodzic pyta wskazując na przygotowane rysunki:
- Where does it go? To daddy? To mummy? To mummy (to daddy)! Well done! / Gdzie to pasuje? Do taty? Do mamy? Do mamy (taty)! Świetnie!/
Dziecko układa przedmioty przy właściwych ilustracjach. Zabawa trwa do czasu, gdy wszystkie rzeczy zostaną rozdzielone pomiędzy postać mamy lub taty.
2. Karta pracy online - nr 15 (flipbook, wyd. MAC Edukacja):
https://flipbooki.mac.pl/przedszkole/angielski/boo_poziom_a_kp/mobile/in...
Rodzic zachęca dziecko, aby wskazywało właściwe postacie na karcie:
- Where is brother (sister/ mummy/ daddy)? Here! Well done! It’s a family!/Gdzie jest brat (siostra/mama/tata)? Tutaj! Świetnie! To jest rodzina!/
Następnie zachęca dziecko, aby zaprowadziło członków rodziny do ich domu:
- Where is the house? Yes, it’s here! Take mummy (daddy/brother/sister) to the house! /Gdzie jest dom? Tak, tutaj! Zabierz mamę (tatę/brata/siostrę) do domu!/
Dziecko wodzi palcem po śladzie.
3. Dla chętnych: powtórzenie nazw czynności w zabawie muzyczno – ruchowej ,,Walking, walking”:
https://www.youtube.com/watch?v=fPMjnlTEZwU